PG麻将胡了免费版：龙泉二小开展郑大明名师工作室第1、9小组联合研修活动

发布时间：2025-01-05 丨 浏览次数：

2018年10月29日，成都市龙泉驿区第二小学在三楼会议室积极开展郑大明名师工作室第1、9小组牵头研修活动暨龙泉二小主题教研活动。Zjw活动由龙泉二小教科室主任和郑大明名师工作室主要成员黄慧章老师主持人，参予活动老师有成都市郑大明名师工作室第1、9小组全体组员、其他小组的志愿者和龙泉二小全体教师。活动分成课堂展出微主题研究成果展出活动总结。Zjw课堂展出：Zjw第一节课由龙泉驿区第二小学的兰云老师任教《穿过乘法口诀》。

这节课是1-5乘法口诀的离校，兰云老师用穿过从三个有所不同的方面学好了乘法口诀：第一，温故而知新，从旧知穿过新知总结单元原有科学知识，并在整理中找到新的科学知识。第二，知新而扩展，凝和因穿过而收敛辨别1-5的口诀，再行沿袭到6-9的口诀。

第三，传统与现代，速度因穿过而淋漓尽致课堂中利用小凸自学圈展开锻炼，较慢统计数据，根据数据老师做到课堂。课堂中学生们大力传达，在乘法口诀学好中穿过。

Zjw第二节课由金牛区营门口小学的杜蓉老师任教《多边形的面积单元课》。课前杜老师利用小凸自学圈展开了《多边形的面积》这一单元的前测。开学时，老师从游戏引进让图形合体，一下就把学生的兴趣激发起来了。

环节一：总结旧知总结三年级面积的涉及科学知识。环节二：整体读者网页整个单元，告诉有几课，大体告诉每节课的内容。

环节三：重点读者经历首学、互学、群学和共学，自学单元重点科学知识将新的图形转化成习过的图形。环节四：构成结构非常简单辨别本单元的科学知识，创建基本的科学知识框架。最后，杜老师再度用小勾自学圈用展开后测。

Zjw微主题研究成果展出：Zjw金牛区营门口小学的体育组带给了他们的微主题成果《二年级学生提升一分钟跳绳成绩的方法》。吕静老师对研究成果展开共享，邓立老师对教学过程展开说道课，教学过程分成游戏教学和比赛教学。有理论、有实际的操作者，让与会老师们受益匪浅。

Zjw金牛区营门口小学的数学组带给了她们的微主题成果《小学数学锻炼课运用人工智能的研究》。老师们从缘由、艰难、作法和成果四个方面对课题展开阐释。

让与会老师看见了人工智能在教学中的最重要起到，也自学了课题成果萃取的方法。Zjw微型课题专题讲座：Zjw龙泉驿区第二小学教科室主任、郑大明名师工作室主要成员黄慧章老师对如何做到微课题展开专题讲座，从如何选题、如何研究和图和萃取三方面对老师展开培训。

介绍过程中朱老师介绍理论的同时，还利用明确的例子让理论更加明确。Zjw活动总结：Zjw郑大明工作室的领头人郑大明老师和龙泉驿区第二小学刘雪梅校长对活动展开了总结。

Zjw通过课堂参访和微主题研究成果的共享，让老师们具体人工智能数学教学中的起到和在课堂教学中的应用于策略;告诉如何探讨实际问题，积极开展微主题研究，提升老师们的科研能力和教研水平。

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